Trabalhando a cidadania
9 de Outubro de 2010 Deixe um comentário
por Any Cometti
A *Lei nº 10097 de 19 de dezembro de 2000 regulamenta a profissão do Menor Aprendiz e define que toda empresa que conte com mais de sete colaboradores deve empregar adolescentes em seu quadro de trabalho.
Há 13 anos, o CESAM – Centro Salesiano do Adolescente Trabalhador – orienta e capacita jovens capixabas em situação de risco social para sua inserção no mercado de trabalho. Com a aprovação da Lei, a demanda por Aprendizes cresceu. Nesse meio tempo o projeto se expandiu e se tornou referência para os jovens que buscam seu primeiro emprego. Uma equipe formada por professores, pedagogos, nutricionistas, psicólogos e assistentes sociais acompanha o jovem em seu ambiente profissional, escolar e familiar como forma de ajuda-lo a traçar um projeto de vida e de auxiliar sua formação humana. O amadurecimento psicológico e profissional, segundo o professor de Administração Reinaldo Tadeu, é uma das evoluções mais nítidas que se nota no aluno no período em que ele participa do Cesam. “Eles chegam despreparados para a vida profissional. Ao longo do convívio, nota-se uma grande evolução na postura, na fala, e na questão do relacionamento”.
Uma das principais barreiras a serem quebradas é o pensamento de que o projeto funciona como uma escola regular, o que, segundo Francisco de Alencar, pedagogo, não procede. No Cesam, os adolescentes têm, sim, aulas de português e matemática. Mas há um direcionamento maior para a formação humana e cidadã, por meio de aulas de ética, sustentabilidade, cidadania e também pela prática de esportes, tais como vôlei, basquete, futebol, capoeira e ginástica olímpica. “Não há o objetivo de suprir a carência da escola comum, mas sim de trabalhar de uma forma lúdica”.
Essa forma de educação tem rendido sucesso e muita satisfação por parte dos adolescentes que, hoje, chegam a 1700 só no município de Vitória. Taisa Lima Santos, de 16 anos, confessa que entrou pelo salário pago pelas empresas contratantes, mas teve acesso a muitos outros benefícios. Devido às aulas preparatórias, deixou de ter dificuldades em matemática, passou a gostar dessa matéria e elogia a formação ética proporcionada pelo Centro. “Hoje sei no que quero trabalhar, sei o que quero ser”. Ayline Lima Fávila, 16 anos, que também entrou pelo retorno financeiro, tem como melhores resultados de sua participação as amizades formadas e o conhecimento adquirido. “Pretendo continuar estudando, cada vez mais”. Ambas terminaram nessa sexta-feira (8) o curso preparatório para a função de auxiliar administrativo e, posteriormente, iniciarão em suas profissões.
Já Lucas Loureiro Oliveira, 17, e Mário Pinheiro Gonçalves, 18 anos, trabalham como aprendizes e declararam que adquirir responsabilidades é uma das melhores formas de amadurecer no projeto. O professor Rodrigo Rodrigues diz que a maioria dos jovens se empolga com o emprego e gosta de identificar, na prática, aquilo que é visto em sala de aula. “Temos muitas teorias e apresentamos muitas partes práticas nas aulas, para apresentar a realidade do mercado de trabalho”.
O Cesam disponibiliza capacitações para três funções: auxiliar de serviços bancários, auxiliar administrativo e auxiliar de serviços médico-hospitalares. A orientação e o estágio são feitos em período contrário ao turno da escola regular em que o adolescente está matriculado. O jovem pode escolher duas opções para a capacitação: uma que dura dois meses e é feita antes do início do emprego formal e outra que o segue paralelamente – o adolescente recebe orientação em três dias da semana; nos outros dois, trabalha. O primeiro dia de orientação do adolescente é também seu primeiro dia de funcionário com carteira assinada, mesmo que ainda não exerça sua função, e ele trabalha, preferencialmente, em seu município de origem. Além de Vitória, o projeto possui unidades nos municípios de Cachoeiro de Itapemirim, Colatina, Linhares e São Mateus.
Em dezembro, serão abertas novas turmas no Cesam. Os interessados devem inscrever-se pelo site do projeto (http://www.salevitoria.com.br/cesam/) . Para ingressar, devem estar cursando pelo menos o oitavo ano do ensino fundamental (antiga sétima série), ter entre 14 e 18 anos, renda familiar de, no máximo, meio salário mínimo per capta e estudar em escola pública (ou em particular com bolsa de 100%). A avaliação para ingresso é feita por meio de uma prova básica a nível de oitavo ano de português e matemática. Maria Luziene Teubner Genelhu, coordenadora do projeto, aconselha: “Preparem-se. Às vezes os jovens não estão preparados para a prova e, mesmo que passem, não têm um desempenho satisfatório na empresa”.
E nesses 13 anos de projeto, o Cesam interviu positivamente na vida de muitas pessoas. Geanne Marques Soares esteve no projeto entre os anos de 1996 e 2000 e hoje segue na área administrativa, a mesma em que recebeu orientações em sua época de estudante. “Na época, aprendi a lidar com as pessoas. Dentre tantas lições, aprendi a ter amor ao próximo, trata-lo com carinho, e ter gratidão pelo que fazem pela gente”.
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• A Lei nº 10097 de 19 de dezembro de 2000 define contrato de Aprendizagem como “o contrato de trabalho especial, ajustado por escrito e por prazo determinado, em que o empregador se compromete a assegurar ao maior de quatorze e menor de dezoito anos, inscrito em programa de aprendizagem, formação técnico-profissional metódica, compatível com o seu desenvolvimento físico, moral e psicológico, e o aprendiz, a executar, com zelo e diligência, as tarefas necessárias a essa formação”. Toda empresa que conte com mais de 7 colaboradores deve ter de 5 a 15% de seu quadro de funcionários formado por Aprendizes. (http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/Leis/L10097.htm)
CESAM – Centro Salesiano do Adolescente Trabalhador
Av. Vitória, 900
Forte São João, Vitória, ES
CEP: 29017-022
Telefone: 3205-8601 / 3205-8607
e-mail: cesam@salesiano.com.br
site: http://www.salevitoria.com.br/cesam/
Fotografia: Any Cometti
Editoração: Maíra Mendonça